Главная страница

Базы данных


Российский сводный каталог по научно-технической литературе - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>R=14.91$<.>
Общее количество найденных документов : 116
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30      
1.
Леонтьева О.М.
Современное образование Дании: что можно взять в нашу школу
О. М. Леонтьева;Отв. ред. М. А. Ушакова. - М.: Сентябрь. - 2003. - 176 с. -(Библиотека журнала "Директор школы" ; N 6). - На рус.яз. - Российская Федерация. - ISBN 5-88753-066-9. - Тираж 4520 экз.
ГРНТИ: 14.91
УДК: 37(489)
Предметные рубрики: Народное образование ; Общеобразовательная школа
Ключевые слова: Народное образование Свободное воспитание (пед.) Дания, образование

Держатели документа:
МБА/ЭДД
2.
Андреев А.Л.
Российское образование. Социально-исторические контексты
А. Л. Андреев. - М.: Наука. - 2008. - 359 с. - На рус.яз. - Российская Федерация. - В надзаг.: Ин-т социологии. - ISBN 978-5-02-033364-2. - Тираж не указ.экз.
ГРНТИ: 14.91
УДК: 37(470)
Предметные рубрики: Образование--Россия

Держатели документа:
3.
American Educational Research Journal. - Washington - 1964. - На англ.яз. - Выходит ежеквартально. - Соединенные Штаты Америки. - ISSN 0002-8312
ГРНТИ: 14.91
Зарегистрированы поступления:
Перейти на сайт:
Национальная библиотека Узбекистана им.Алишера Навои
4.
Martin Izquierdo H.
Educacion y desarrollo economico en Espana
Honorio Martin Izquierdo. - Valladolid: Univ. de Valladolid. Secretariado de publ. - 1992. - 352 с.: к. -(Ser. Sociologia). - На исп.яз. - Испания. - Указ.-Библиогр.: с. 239-245. - ISBN 84-7762-227-2
ГРНТИ: 06.91; 14.91
Перевод заглавия: Взаимосвязь образования и экономического развития Испании. История и современное состояние

Держатели документа:
5.
Spearman M.L
The educational system in Japan. - New York. - 1986. - 16 с. -(Rep./AIAA; N 86-2635). - На англ.яз. - Соединенные Штаты Америки. - V nadzag. takze: AIAA/AHS/ASEE aircraft systems, design and technology meet., Oct. 20-22,1986, Dayton (Oh)
ГРНТИ: 14.91
УДК: 62:37
Перевод заглавия: Система образования в Японии

Держатели документа:
6.
University of Ballarat. .
Handbook: 1994. - Ballarat. - 1993. - 306 c: ил. - На англ.яз. - Австралия
ГРНТИ: 14.91
Перевод заглавия: Справочник Ун-та Балларата,Австралия.1994 г.
Ключевые слова: образование

Держатели документа:
7.

Документы международного права по вопросам образования
сост. Ю. А. Кудрявцев [и др.] ; ред. Г. А. Лукичев, В. М. Сырых. - М.: Готика. - 2003. - 559с. -(Законодательство об образовании; Т. 1). - На рус.яз. - Российская Федерация. - ISBN 5-7834-0120-X
ГРНТИ: 14.91
УДК: 371.01; 341
Предметные рубрики: Образование--право

Держатели документа:
8.

Образовательное законодательство зарубежных стран. Законы Австрии, Великобритании, Испании, Китая, Мексики, Нидерландов, Франции, ФРГ
сост. Ю. А. Кудрявцев [и др.] ; ред. В. М. Сырых. - М.: Готика. - 2003. - 553с. -(Законодательство об образовании; Т. 3). - На рус.яз. - Российская Федерация. - ISBN 5-7834-0121689
ГРНТИ: 14.91
УДК: 371.01; 341
Предметные рубрики: Образование--законодательство

Держатели документа:
9.

Сборник научных трудов музея природы Костромской области / Обл. гос. бюджет. учреждение культуры "Музей природы Костром. обл.", Костром. науч. о-во по изучению местного края: Вып. 1: Естествознание и музейная педагогика. - Кострома: ОГБУК "Музей природы Костром. обл.". - 2016. - 103 с.: ил., табл., портр. - На рус.яз. - Российская Федерация. - ISBN 978-5-9906447-0-0
ГРНТИ: 13.51.91; 14.91
УДК: 069(06)(470.317); 37(06)(470.317)
Ключевые слова: музеи заповедники краеведение естествознание научные исследования образование костромская обл

Держатели документа:
10.

The University of Innsbruck
ed. M. Tilmann . - Innsbruk: Innsbruck University Press. - 2016. - 208с.: фот. цв. - На рус.яз. - Российская Федерация. - текст на англ. яз. - ISBN 978-3-903122-09-3
ГРНТИ: 14.91
Предметные рубрики: Высшее образование

Держатели документа:
 1-10    11-20   21-30      

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)